By 澳大利亚区块链学者和教育工作者呼吁在学校加强 Web3 教育, 让学生为区块链技术主导的世界做好准备。
Blockchain Academy International 的赫胥黎派克汉姆（Huxley Peckham）表示, 区块链技术今天已经被 60 个不同的行业使用。
学者们表示, 需要更多的 Web3 教育以产出更多“合格的人员”
Blockchain Academy International 的首席培训师派克汉姆告诉区块链媒体 Cointelegraph, “区块链行业的合格人才很少, 但对合格人才的需求巨大”, 并指出全球至少有 60 个不同的行业使用区块链技术。
派克汉姆和 Blockchain Academy International 创始人蒂姆·鲍曼（Tim Bowman）都表示, 现在是时候在学校迅速扩大区块链教育, 为世界经济的转变做准备了。
派克汉姆认为区块链教育很重要, 因为它将让“下一代战略家和顾问真正掌握这个行业”, 并指出知道如何应用该技术将“真正提升他们的职业生涯”。
他建议区块链是一个有利可图的行业, 并指出他看到该行业的各种工作要求“300,000 澳元加上激励措施”。
Crypto and Web3 Jobs Report
— Developer DAO (🧱, 🚀) (@developer_dao) March 18, 2022
There are 12,000+ open crypto jobs.
Community, Developer Relations, and Corporate Development roles are 3x more in demand in crypto vs the rest of tech.
More about the state of the crypto and web3 job ecosystem 👇https://t.co/5P6F5cUrVg pic.twitter.com/uHANc0wtb8
RMIT 大学区块链创新中心的联合主任克里斯伯格（Chris Berg）告诉 Cointelegraph, 让学生了解经济的样子以及它与加密货币和区块链相关的变化是至关重要的。
伯格坚信, 学生“需要在离开 12 年级时了解经济不断变化的性质以及将影响它的技术, 其中之一就是区块链。”
与此同时, 加密货币交易所币安澳大利亚（Binance Australia）的首席执行官利·特拉弗斯（Leigh Travers）告诉 Cointelegraph, 澳大利亚学生必须获得与寻求传统行业职业的学生相同水平的高质量区块链教育。
特拉弗斯指出, 币安澳大利亚最近推出了“Binance Internships”, 让学生可以向 Web3 和加密方面的佼佼者学习, 并希望在此之外找到一份工作。
同时, 币安澳大利亚计划与澳大利亚大学建立合作伙伴关系, 以建立“区块链硕士学位”, 以帮助人们“进入元宇宙或为未来构建元宇宙”。
鲍曼指出, 他的学院“会见了布里斯班的一所学校, 该学校将在 2023 年为 11 年级和 12 年级提供应用区块链文凭。”
Blockchain Academy International 是澳大利亚第一家获得政府批准发放学生贷款的区块链教育机构。这允许澳大利亚人无需预付费用就可以注册他们的区块链课程, 而是以与提供大学贷款相同的方式向澳大利亚政府贷款。
鲍曼说, 他相信年轻的澳大利亚人在很多方面都处于领先地位, 他回忆起他与一位小学校长的亲身经历, 这位校长问六年级的班级“谁知道 NFT 是什么？”紧随其后的是“有一半的班级举手”, 然后才得知“有六名学生购买了 NFT”。
澳大利亚加密货币交易所 Swyftx 新发布的一份调查报告估计, 澳大利亚将在未来 12 个月内获得 100 万新的加密货币持有者, 使该国的加密货币总拥有量超过 500 万。
